Uskoro započinju radionice za unaprjeđenje digitalnih kompetencija učitelja i nastavnika u 1321 školi u Hrvatskoj

Cjelodnevnom radionicom za osposobljavanje predavača započeo je Program obrazovanja za unaprjeđenje digitalnih kompetencija odgojno-obrazovnih radnika u sklopu druge faze programa “e-Škole: Razvoj sustava digitalno zrelih škola za 21. stoljeće”.

Radionice iz Programa obrazovanja osmišljene su tako da obuhvaćaju niz različitih sadržaja, od kojih je većina sadržaja tematski osmišljena za učitelje i nastavnike, a dio je specifično osmišljen za ravnatelje. Riječ je o ukupno 5244 radionica koje će se održavati uživo u svim školama u Hrvatskoj s ciljem razvoja digitalnih kompetencija odgojno – obrazovnih radnika potrebnih za svakodnevni rad u školskom okruženju.

Provedba radionica započet će krajem rujna, a obuhvatit će 26 obrazovnih sadržaja, pomoću kojih će nastavnici i učitelji moći saznati više o primjeni digitalne tehnologije kao podrške u praćenju i vrednovanju rada učenika, uključivom i pristupačnom obrazovanju, te kolaboraciji i komunikaciji u nastavnom i poslovnom procesu. Ujedno će imati priliku upoznati se sa sigurnosnim aspektom korištenja digitalne tehnologije te naučiti kako osmisliti digitalne obrazovne sadržaje za učenje i poučavanje i primijeniti ih u svojem nastavnom satu.

Na osposobljavanju su sudjelovali brojni vanjski stručnjaci koji će imati ulogu predavača u školama te predstavnici CARNET-a i Školske knjige kao izvršitelja usluge za organizaciju i provedbu radionica u sklopu projekta e-Škole.

Tom prigodom, ravnatelj CARNET-a Hrvoje Puljiz, svim okupljenim stručnjacima zaželio je uspješan rad, kako sada na osposobljavanju tako i u održavanju budućih radionica sa željom ostvarivanja zacrtanih ciljeva i pozitivne povratne informacije od svih naših korisnika.

 Kroz aktivnosti organizacije i provedbe radionica imat ćemo priliku doći do svake škole, te na taj način sustavno raditi na osnaživanju odgojno-obrazovnih radnika i razvoju njihovih digitalnih kompetencija što u konačnici doprinosi stvaranju tehnološki naprednog društva.

istaknuo je ravnatelj CARNET-a.

Pozdravnim riječima obratila se i izvršna direktorica Školske knjige Matilda Bulić koja je svim polaznicima zaželjela puno uspjeha u budućem radu.

Polaznicima osposobljavanja predstavljen je projekt e-Škole te aktivnosti koje će se provoditi u sklopu Programa obrazovanja, a upoznali su se i s konceptom digitalnih kompetencija.

U sklopu Programa obrazovanja, svi odgojno-obrazovni radnici će osim navedenih radionica, imati priliku pohađati i radionice u virtualnom obliku te organizirane oblike online učenja – e-tečajeve i webinare, ali i obrazovati se kroz video-lekcije i EduBliceve kao objekte samostalnog mikroučenja.

Više o tome pročitajte na mrežnim stranicama programa e-Škole.

e-Škole digitalni sadržaji predstavljeni budućim nastavnicima

CARNET je u suradnji s profesorima metodike, didaktike i drugih kolegija održao niz radionica i prezentacija o digitalnim sadržajima razvijenima u sklopu programa e-Škole.

Gotovo 400 studenata završnih godina nastavničkih usmjerenja iz cijele Hrvatske imalo je priliku saznati više o e-Škole digitalnim obrazovnim sadržajima i scenarijima poučavanja te njihovim funkcionalnostima kako bi ih u skoroj budućnosti i sami mogli primjenjivati u svom nastavnom satu i radu s učenicima.

Budućim nastavnicima i nastavnicama predstavljeni su e-Škole DOS-ovi, koji se mogu koristiti kao digitalni asistenti u savladavanju nastavnog gradiva za učenike viših razreda osnovne škole i opće gimnazije. DOS-ovi su prvenstveno namijenjeni učenicima za samostalno učenje i samoprovjeru znanja kod kuće, no mogu se koristiti i uz podršku učitelja ili nastavnika na nastavnom satu. Jedna od značajki DOS-ova je što se mogu koristiti u punom opsegu, za cijeli predmet i razred, ali i u manjim samostalnim dijelovima – modulima, što ostavlja slobodu učenicima i nastavnicima da ga koriste na različite maštovite načine omogućujući im da odaberu dio sadržaja koji prati gradivo ili im je pak najzanimljiviji.

Na radionicama se govorilo i o e-Škole scenarijima poučavanja koji štede vrijeme potrebno za pripremu nastavnog sata te nude inovativne i maštovite ideje za provedbu nastavnih aktivnosti suvremenim pedagoškim metodama.  Osnovni je cilj scenarija poučavanja staviti učenika u središte nastavnoga procesa i potaknuti ga na aktivno sudjelovanje, kritičko razmišljanje, rješavanje problema te povezivanje nastavnog gradiva s prethodno stečenim znanjima ili doživljajima.

Dosad je održano ukupno devet radionica, dvije prezentacije te jedna prezentacija s primjerom dobre prakse, a tijekom lipnja održat će se još njih pet. S obzirom na dosadašnju uspješnu suradnju CARNET-a i fakulteta s nastavničkim usmjerenjima i u sljedećoj akademskoj godini nastavit će se s edukacijom studenata.

Poziv za uključenje u CARNET sigma sustav i korištenje modula „Urudžbeni zapisnik“

Pozivamo sve zainteresirane škole da se potpuno besplatno uključe u CARNET sigma sustav i započnu s korištenjem „Urudžbenog zapisnika” – jednog od modula kojeg sustav nudi, a koji školama omogućava elektroničku evidenciju i kategorizaciju svih ulaznih i izlaznih dokumenata.

Uz uključenje u sustav škole imaju i mogućnost pohađanja online edukacije za rad u navedenom modulu koja će se održati 10. lipnja 2021. godine.

Osnovne funkcionalnosti modula

Pristup modulu u stvarnom vremenu mogu imati svi korisnici škole – od tajništva, računovodstva do ravnatelja, a korištenjem modula “Urudžbeni zapisnik” škole će imati transparentni prikaz sve izlazne i ulazne dokumentacije, mogućnost prilaganja skeniranog privitka urudžbiranog dokumenta, dohvaćanje podataka ulaznog e-računa u postupku evidentiranja/urudžbiranja.

Uz navedeno dostupan je i ispis izvještaja (knjiga primljene pošte, knjiga urudžbenog zapisnika, upisnik predmeta upravnog postupka) te mogućnost evidentiranja upravnih akata prvostupanjskog i drugostupanjskog upravnog postupka.

O CARNET sigma sustavu

CARNET sigma sustav razvijen je sklopu programa e-Škole s ciljem uspostave centraliziranog, jedinstvenog i standardiziranog sustava za informatizaciju poslovanja i praćenja poslovnih procesa u školama.

Riječ je o web aplikaciji kojoj se pristupa kroz internetski preglednik što znači da nije potrebna instalacija aplikacije na računalo i dolazak tehničara. Korištenje sustava za škole je besplatno i moguće mu je pristupiti s bilo kojeg mjesta koje ima internetsku vezu (radno mjesto, dom itd.). Škola kao korisnik ne brine o tehničkome rješenju te je školama, kao krajnjim korisnicima, osigurana tehnička i korisnička podrška.

Kako bi se osigurala sigurnost podataka, prijava u sustav je omogućena samo putem CARNET mTokena. Jedna od značajki sustava je i mogućnost korištenja cijelog sustava ili samo pojedinih modula ovisno o potrebama škole.

Više detalja i informacija o tome kako se vaša škola može uključiti u CARNET sigmu možete pronaći na mrežnoj stranici, a dostupan je i kratki video.

Otvorene su prijave radova na CARNET-ovu konferenciju za korisnike

CARNET-ova konferencija za korisnike pod nazivom „CUC 2021: Nove prilike” održat će se od 27. do 29. listopada u Šibeniku u hibridnom formatu.

Drugim riječima, autori i sudionici će moći prisustvovati uživo ili putem platforme za virtualne konferencije. Fizički dio konferencije bit će organiziran u skladu s epidemiološkim prilikama i preporukama Stožera civilne zaštite RH.

Ovogodišnja CARNET-ova konferencija za korisnike obrađuje tri teme:

  • Tehnologija na rubu obrazovanja
  • Hibridno i fleksibilno obrazovanje
  • Održivi razvoj – tehnologija u službi zelene škole

„Našim korisnicima želimo dati priliku da iznesu svoje viđenje budućnosti obrazovanja i pokažu kako su se prilagodili okolnostima koje smo ne tako davno smatrali izvanrednima. CUC već više od 20 godina pomiče granice pružajući platformu za stjecanje novih znanja i razmjenu najboljih praksi te ćemo i ove godine sudionicima ponuditi program koji će ih inspirirati za kvalitetne i inovativne projekte”, rekla je Ana Smoljo, predsjednica Programskog odbora konferencije.

Pozivamo korisnike da s nama podijele svoju viziju i iskustva s visokim tehnologijama i umjetnom inteligencijom u temi “Tehnologija na rubu obrazovanja”, kroz neku od sljedećih podtema:

  • korištenje najnovijih tehnologija u školama – blockchain, mbotovi, VR, dronovi, roboti i dalje od toga
  • kako pripremiti učitelje za poučavanje s/za AI
  • stvaranje umjetne inteligencije (kako ja kao učitelj mogu pripremiti učenike da stvaraju umjetnu inteligenciju u budućnosti)
  • umjetna inteligencija u vrednovanju.

Pokažite nam gdje nas vodi i što možemo očekivati od hibridnog i fleksibilnog obrazovanja kroz aspekte:

  • trendovi u poučavanju i učenju
  • lekcije iz pandemije – nove prilike?
  • kako motivirati buduće generacije učenika i studenata
  • obrazovanje usmjereno na učenike u online i hibridnom obrazovanju
  • učitelji novoga doba – digitalni nomadi?
  • interaktivna učionica u online i hibridnom obrazovanju.

Svoja iskustva upotrebe tehnologije za dobrobit društva i okoliša podijelite u temi “Održivi razvoj – tehnologija u službi zelene škole” s podtemama:

  • primjena tehnologija za zeleni i održivi razvoj u školi – npr. škole meteorolozi, primjeri dobre prakse
  • odgovorno iskorištavanje tehnologije
  • škole – proizvođači energije?
  • mreže “zelenih” škola
  • održivost i tehnologija u međupredmetnim temama
  • održivi razvoj i Uporaba IKT-a – iskustva iz nastave i šire.

Prijedloge možete obraditi kroz interaktivno izlaganje, konferencijski rad ili radionicu. Upute za svaki format pogledajte u Pozivu za autore na službenim mrežnim stranicama konferencije.

Na istoj poveznici nalazi se i prijavni obrazac putem kojeg možete učitati svoje prijedloge. Prijave se zatvaraju 20. lipnja 2021. godine.

Hrvoje Puljiz novi ravnatelj CARNET-a

Ministar znanosti i obrazovanja prof. dr. sc. Radovan Fuchs imenovao je Hrvoja Puljiza novim ravnateljem Hrvatske akademske i istraživačke mreže – CARNET na mandat od četiri godine.

Kako bi osigurao kontinuitet u podizanju razine digitalnih kompetencija i vještina djelatnika u školama te opremanju škola suvremenom opremom, Hrvoje Puljiz planira nastaviti s provedbom započetih projekata te poseban naglasak staviti na nove projekte financirane iz fondova i programa Europske unije.

„CARNET je jedan od predvodnika digitalne transformacije obrazovnoga sustava. S radom CARNET-a upoznao sam se još kao tajnik Kabineta ministra znanosti, obrazovanja i sporta prije gotovo 20 godina. Veseli me vidjeti koliko je ustanova u tom razdoblju napredovala i doprinijela unaprjeđenju obrazovnoga procesa. Namjera mi je razvijati CARNET u skladu sa strateškim okvirima Republike Hrvatske i Europske unije u suradnji s našim korisnicima i svim važnim dionicima“, izjavio je Hrvoje Puljiz prilikom preuzimanja nove dužnosti, dodajući da je ulaganje u ljudske potencijale ključno za ostvarenje tog cilja.

U nadolazećem razdoblju, CARNET će se usmjeriti i na osmišljavanje novih usluga temeljenih na umjetnoj inteligenciji, u skladu s globalnim trendovima u području primjene IKT-a u obrazovanju. Dodatno će podići kvalitetu podrške korisnicima te suradnju s ustanovama članicama.

Hrvoje Puljiz diplomirao je ekonomiju na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 2001. godine te završio poslijediplomski specijalistički studij Financijskog menadžmenta na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Splitu.

U CARNET dolazi s pozicije direktora Sektora operativnih i pravnih poslova u Središnjem klirinškom depozitarnom društvu (SKDD) gdje je bio odgovoran za suradnju s regulatorom i sudionicima na tržištu kapitala, vođenje operativnih poslova te razvoj poslovnih procesa i vođenje projekata integracije financijskog tržišta Hrvatske eurozoni.

Na početku karijere obnašao je dužnost tajnika Kabineta ministra znanosti, obrazovanja i sporta, gdje je bio odgovoran za učinkovito funkcioniranje Kabineta ministra te komunikaciju s dionicima.

Ostvario je i višegodišnju karijeru u segmentu upravljanja investicijskim fondovima i financijskog savjetovanja te je stekao iskustvo na različitim upravljačkim pozicijama.

CARNET kroz program e-Škole povećava razinu digitalne pristupačnosti usluga i sadržaja

CARNET nastavlja niz višegodišnjih aktivnosti osiguravanja i unaprjeđenja digitalne pristupačnosti svojih usluga kroz nove suradnje. S partnerskom tvrtkom OmoLab komunikacije d.o.o., uz angažiranje osoba s invaliditetom koje su napredni korisnici digitalne tehnologije, provodit će testiranja digitalne pristupačnosti sadržaja i usluga koji se izrađuju u okviru druge faze programa e-Škole.

Uz uvođenje tehnologije i infrastrukture u sve škole u Hrvatskoj CARNET, u sklopu programa e-Škole, nastavnicima, ravnateljima i drugim djelatnicima škola pruža i brojne e-usluge te digitalne sadržaje.

Kako bi i osobama s invaliditetom omogućili ravnopravno i učinkovito korištenje svih navedenih usluga te jednako kvalitetan pristup njihovim funkcionalnostima i informacijama, CARNET je započeo testiranje digitalne pristupačnosti 21 mrežnog sjedišta, programskog rješenja i digitalnog sadržaja koji se izrađuju u programu e-Škole.

Načini osiguravanja digitalne pristupačnosti specifični su i različiti za svaku skupinu korisnika s invaliditetom no CARNET osigurava univerzalno dizajniranje e-usluga. Primjenom svojih Smjernica za osiguravanje digitalne pristupačnosti, sukladno Zakonu o pristupačnosti mrežnih stranica i programskih rješenja za pokretne uređaje tijela javnog sektora RH, definira prilagodbe za potrebe svih skupina poput osoba s oštećenjem vida, sluha, jezično-govorne glasovne komunikacije, motoričkim poremećajima i specifičnim teškoćama u učenju. Dodatna vrijednost je što digitalno pristupačni sadržaj pogoduje i ostalim korisnicima, a ne samo osobama s invaliditetom.

Učinkovitost primjene svojih smjernica CARNET provjerava ispitivanjem digitalne pristupačnosti. U postupak procjene uključuje krajnje korisnike iz različitih skupina osoba s invaliditetom i uzima u obzir faktore koji se nalaze u međusobnoj interakciji, poput znanja i iskustva korisnika, primjene pomoćnih tehnologija, svrhe i oblika digitalnih sadržaja, preglednika, programskih rješenja, osoba koje razvijaju i oblikuju digitalni sadržaj i drugo.

U okviru druge faze programa e-Škole, CARNET i OmoLab testiranjem će obuhvatiti sljedeće usluge, te će izraditi nalaze o stanju njihove digitalne pristupačnosti, uz preporuke za unaprjeđenje stanja:

  • CARNET mi: aplikacija za upravljanje školskom računalnom mrežom
  • CARNET delta: informacijski ekosustav za analitiku učenja i rudarenje obrazovnih podataka
  • CARNET sigma: sustav za informatizaciju poslovanja i praćenja poslovnih procesa u školama
  • CARNET AERO: sustav za praćenje kvalitete zraka
  • CARNET fi: sustav za jednostavnu autentifikaciju prilagođenu uzrastu
  • CARNET kapa: sustav za sigurno upravljanje matičnim podacima korisnika (GDPR)
  • EMA: aplikacija za organizaciju i praćenje edukacije
  • Edutorij: repozitorij digitalnih obrazovnih materijala
  • Moodle: nova Moodle tema CARNET-ovog sustava za udaljeno učenje baziranog na alatu Moodle
  • CMS: sustav za upravljanje učionicom
  • MDM: sustav za centralizirano upravljanje korisničkim uređajima u školama
  • CARNET gama: sustav za personalizirani uvid i pristup korisnika CARNET-ovim uslugama i projektima
  • Sustav za prikupljanje mikropodataka
  • CARNET omega: sustav za dodjeljivanje i upravljanje infrastrukturnim resursima ustanova i korisnika
  • CMS za škole: predlošci za mrežne stranice škola
  • Mrežno sjedište programa e-Škole, uključujući sjedište s programom edukacija na projektu
replica watches
easy return and lowest price in our best rolex replica store. richard mille replica enjoy a high reputation. richard mille replica pays tribute to the sweet life with enduring elegance.